#BTS ETT
Électrotechnique
Présentation
Passionnés d’électricité, ces jeunes rejoignent la formation Électrotechnique où ils réaliseront l’installation électrique d’un équipement industriel, d’une maison, d’un immeuble ou d’une usine. L’évolution du métier les conduira aussi à poser des câbles informatiques, des équipements de vidéosurveillance et de téléphonie.
En BTS ETT, les jeunent réalisent l’étude, la mise en œuvre, l’exploitation et la maintenance des équipements électriques qui utilisent des courants forts ou des courants faibles, en prenant en compte l’impact de ces équipements sur l’environnement.
Une formation pour acquérir toutes les connaissances liées aux différents équipements électriques : de courants forts ou faibles, de plus en plus sophistiqués faisant intervenir des procédés d’hydraulique, de pneumatique, de mécanique, d’optique, de thermique et de génie climatique.
Une formation pour acquérir toutes les compétences nécessaires à la gestion de ces équipements électriques : réalisation, mise en œuvre, maintenance, étude de leur impact sur l’environnement.
Conditions d’admission :
Après l’obtention du : Bac général spécialité scientifique (ex-Bac S), Bac technologique STI2D, MSPC (ex-MEI), MELEC et SN (ex-SEN)
Autres Bacs et formations sur étude de dossier
Avoir entre 15 et 29 ans
Accessible aux personnes en situation de handicap
Autres informations :
Modalités d’accès, Modalités de formation, Méthodes mobilisées et d’évaluation :
MAJ sept 23
S'inscrireCONTENU DE LA FORMATION
700 h de formation / an
- 2 ans après un Baccalauréat général, technologique ou professionnel.
Enseignement général
Mathématiques
Physiques appliquée
Anglais
Culture générale et expression
Économie et gestion
Enseignement technique
Génie électrique
Automatismes
Essais de systèmes
Réalisation de projets
COMPÉTENCES
Conception – étude préliminaire
- Interpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des charges.
- Modéliser le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement.
- Dimensionner les constituants d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique.
- Proposer l’architecture d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique
Conception – étude détaillée du projet
- Simuler le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique.
- Choisir les constituants d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique.
- Réaliser les documents du projet/chantier (plans, schémas, maquette virtuelle, etc.).
Conduite de projet/chantier
- Recenser et prendre en compte les normes, les réglementations applicables au projet/chantier.
- Gérer les risques et les aléas liés à la réalisation des tâches.
- Gérer et conduire (y compris avec les documents de : organisation, planification, suivi, pilotage, réception, etc.) le projet/chantier
Réalisation, mise en service d’un projet
- Communiquer de manière adaptée à l’oral, à l’écrit, y compris en langue anglaise.
- Réaliser un ouvrage, une installation, un équipement électrique.
- Configurer et programmer les matériels dans le cadre du projet/chantier.
- Appliquer un protocole pour mettre en service un ouvrage, une installation, un équipement électrique.
Analyse, diagnostic, maintenance
- Extraire les informations nécessaires à la réalisation des tâches.
- Mesurer les grandeurs caractéristiques d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique.
- Réaliser un diagnostic de performance y compris énergétique, de sécurité, d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique.
- Réaliser des opérations de maintenance sur un ouvrage, une installation, un équipement électrique.
FORMATION
Métiers
QUELQUES CHIFFRES
96%
Taux de réussite
(07/2023)
83%
Taux d'insertion
6 mois après la fin de la formation - enquête InserJeunes / inserjeunes.education.gouv.fr
21%
Taux de poursuite d'étude
6 mois après la fin de la formation - enquête InserJeunes / inserjeunes.education.gouv.fr